开元棋牌,开元棋牌官方网站,开元棋牌APP下载一个人的精神发育史就是他的阅读史，青少年时期的阅读，不仅促成一个人的精神发育，还奠定他的精神底色。立足当下，着眼未来。始终关注未成年人阅读，精心入藏引导未成年人健康成长的优质阅读资源，建立专业化的未成年人阅读推广队伍，不断深化阅读活动，积极构建学校家庭社会一体的协同育人机制，吸引广大未成年人走进图书馆，了解图书馆，爱上阅读。
深夜十点，长沙图书馆的儿童阅览室依旧灯火通明。彩色帐篷里，孩子们兴奋的低语此起彼伏，眼眸中跃动着对知识的热切光芒；家长与馆员轻柔的诵读声交织回荡，共同沉浸于“图书馆奇妙夜”的阅读场景中。
有家长笑着感慨，“平时很难有这样纯粹的亲子时光，放下手机和孩子一起读故事，看着他眼里的光，心里特别踏实温暖”；也有小朋友攥着刚读完的绘本，仰着小脸和同伴分享：“今晚的故事太有趣了！”这温馨的一幕，恰恰呼应了许多现代家庭的内心期待------既渴望纯粹的亲子相伴，也希望孩子能沉浸阅读、爱上阅读。
“如何选书？”“怎样引导阅读兴趣？”——这是亲子共读中常见的困惑。专业的图书馆阅读服务，正是要在兴趣与成长之间搭建桥梁，帮助孩子遇见“既喜欢又适合”的读物。
作为深耕未成年人阅读服务的重要阵地，长沙图书馆坐拥72万余册少儿馆藏，庞大的资源与高频的需求，对图书组织效率提出了更高要求。单一的排架方式往往容易忽视少儿的认知特点和个性偏好，难以满足多元需求。长沙图书馆通过专项调研，确立“年龄分级+兴趣分众+需求定制”原则，全面升级少儿文献排架方式，分龄服务实现阶梯阅读精准匹配：0-3岁专区按月龄及童谣类别细化；4-8岁区域设置中外绘本、国学经典等主题专架，并采用色标管理，直观易寻；青少年借阅区由原来22个大类粗排架扩展至更为精细123个小类排架，增设“经典必读”“名家名著”等主题专架，提升检索效率。不少学生反馈：“以前找书要花很长时间，现在很快就能找到。”同时，儿童借阅室增设“家长专架”，精选家庭教育、儿童心理等书籍，为家长提供一站式亲子阅读支持。
“如何让孩子真正爱上阅读？”长沙图书馆通过品牌化、系列化阅读推广活动，深化少儿馆藏资源开发与利用。十年来，累计开展未成年人特色活动4000余场，使孩子从接触阅读走向热爱阅读。
“青苗计划”自2016年启动，逐步形成“阅读推荐-阅读时间-阅读分享-阅读展示-阅读评估”的服务闭环，为0-18岁未成年人提供持续性阅读指导。项目特邀蔡皋、李少白、汤素兰等儿童文学名家担任顾问，按3岁为梯度设立5个“青苗社”，累计推荐优质图书6000余种，人均阅读量超过160册。针对不同年龄段的发展特点，开展差异化活动：面向0-3岁的“青苗阅启蒙”，融合感统训练、童谣与绘本共读，建立早期阅读习惯；3-6岁“青苗绘之旅”通过角色扮演、戏剧游戏，深化阅读体验；6-15岁“青苗分享会”，则围绕文学、科技等主题开展思辨讨论，培养批判性思维与表达能力。
“青苗计划”系列活动中，针对小学生群体的“小古文分享会”尤其受到家长欢迎。活动分低、高年级设计，分别侧重文言文启蒙与深度解读，通过互动教学帮助孩子亲近经典，也提供家长辅导方法。一位家长表示：“这类活动既提升孩子的文言文理解能力，也为我们指了路。”
图书馆肩负着未成年人思想品德教育、身心健康教育和科学文化教育的重要职责。长沙图书馆持续打造文化传承与思想引领并行的活动矩阵，“青苗国学馆”通过古诗词吟唱、《古文观止》句读会等系列国学课程传承经典，让青少年在经典浸润中涵养文化底蕴；“扣好人生第一粒扣子”系列活动以“童心永向党 逐梦新时代”为主题，邀约三十余名经典荐书官常态化开展红色经典阅读活动，讲述革命先辈与时代楷模故事、推荐《红星照耀中国》《红船红船》等红色图书，为培育时代新人筑牢精神根基。
截至目前，“青苗计划”服务已超百万人次，并发布《3-6岁儿童阅读行为报告》，为行业提供实践参照，先后获评“书香湖南”全民阅读品牌、“中国图书馆最美故事”等荣誉，并在第四届全国图书馆未成年人服务论坛上进行案例分享。
“双减”政策背景下，家庭与社会对儿童综合素养的关注日益增强。长沙图书馆通过“阅读+”，将公共图书馆宣言中“信息、素养、教育、包容、公民参与和文化”的核心使命融入服务场景，把专业培育理念渗透于活动细节，“童创汇”结合编程读物与实操，锻炼逻辑与创新能力；“棋思妙想”以棋类文化阅读引导对弈，训练专注力与规则意识；“小神厨”通过读食谱、做美食传递劳动知识与生活技能。
打造多元实践平台，助力文化传承与修养提升。《少儿经典阅读慕课》持续推荐经典读物；“耕读园”引导孩子诵读《诗经》、辨识植物、亲手种植，实现学以致用；“长图三万里”诗词集市以情景闯关增强文化认同；非遗与中医课堂通过专业讲解与实操，深化传统文化认知。
未成年人阅读推广是全民阅读的重要内容，长沙图书馆积极推动馆校合作、家庭参与、社会联动，构建“三位一体”的协同育人体系。
“青苗计划——阅读，一个都不能少”馆校共建工程，通过流动图书车、一张“小小读者证”、一堂图书馆教育课，让孩子们了解图书馆、走进图书馆。在仅有60余名学生的长沙县观佳小学，少儿流动图书车的到来成为孩子们的期待。2022年，多部门联合印发专项方案，为馆校合作注入更强动力。项目至今已覆盖154所学校，办理读者证22.48万余张，服务内容从资源输送拓展至课程共建与阅读推广培育。
与此同时，图书馆将服务延伸至特殊儿童群体，面向视障未成年人开展“启明辅学”活动，提供“爱心助盲专车”等便捷服务，并联合学校设立盲文图书流通服务点，联合社会力量举办有声播读大赛、盲人诗词大赛等活动，丰富其精神世界，让阅读的阳光照亮每一个孩子。
家庭是让孩子爱上阅读的隐形土壤，家长是引导和支持孩子阅读的第一位老师。长沙图书馆充分重视家长在未成年人阅读中的作用，相继推出“成人品读会”“少儿阅读引导训练营”等公益性家庭教育指导活动，帮助家长掌握科学伴读方法；“图书馆奇妙夜”等品牌活动，则成为连接亲子情感、支持家庭教育的“第三空间”。10岁的吴钰哲回忆：“在帐篷里与伙伴分享故事，我不再惧怕黑暗，还收获了珍贵的友谊。”
此外，长沙图书馆联合非遗中心、博物馆、出版社等机构，推出“非遗课堂”“流动博物馆”“小小文旅推荐官”等特色项目，构建跨机构的未成年人阅读服务体系。
夜幕再次降临，儿童阅览室的灯光依旧温暖明亮。这束因阅读而璀璨、因书香而温润的光，让每一个生命以丰沛的心灵、深厚的素养去创造更美好的未来。返回搜狐，查看更多
